2017年3月5日 星期日

人體潛能專題 by 李嗣涔 前傳----為什麼修這門課?

先從修這門課的機緣說起吧?李嗣涔教授做人體特異功能的研究被非議已久,但大學時的我,聽聽就算,根本對這件事無感。因為個人興趣,大三上去修了物理系的量子物理,不是物理系出身直接進階修大三的課太難了,雖說不致於被當掉,但成績想必也不會多漂亮,為了替GPA止血,只好停修了。下學期選課的時候,退而求其次的尋找各科系是否有開較基礎一點的近代物理,剛好是電機系開,又剛好是剛從校長卸任的李嗣涔老師開的,就修下去啦。想當初修課前看到開課老師的名字,心情也十分忐忑,畢竟台大對這位老師做的特異功能研究有著各式各樣的傳說,在這邊就不贅述了,有興趣的可以請教google大神或PTT神人們。

先說說第一堂課,印象中在二樓上課,我上樓一個轉彎剛好看到一位老教授迎面走來,急著要上課,我當然對著目標教室急行,那位老教授卻非常奇怪的看我一眼,我也回看他一眼,配上心理的OS:「幹嘛特別看我?又不認識,沒必要打招呼吧?」。結果....想必各位也能想到,這位老教授就是我們的前校長大大啊啊啊,一上課看到老師站在講台上我就開始崩潰了,難怪人家要看我,ex校長大大一定是想說,現在的死屁孩看到人都不會叫不打招呼,更崩潰的是我還好死不死坐在講桌前第三排!只能在心裡內牛滿面,真不是故意不打招呼而不認得啊啊啊,我也很想知道我怎麼讀到大三都不知道自己家校長長什麼樣.......,頓時覺得ex校長先生的特異功能之一應該就是神隱到讓學生不認得吧?不像某位楊姓校長常常出現在首頁想不認識也難。

廢話太多了,切入正題,ex校長大大開的課並沒有想像中那麼恐怖,都很正常的上近代物理的內容,上得算不錯,還很用心得自己手寫講義教材教課,其間根本沒提任何特異功能的事。近代物理開在早上,9:10上到 12:10,大學生嘛,都馬睡不起來,又都是大三大四油膩膩的油條,考試靠自己就好了教授有聲書聽沒聽無所謂嘛!過幾堂課眾人就開始越來越晚到,直到有一天上課時間到了,教室卻只有含我5、6個人(咦?突然發覺我這跟油條含由量滿少的耶?!),ex校長大大就說,那先給我們看個有趣的影片好了,等人多一點再開始上課。這是我第一次接觸到ex校長大大的特異功能研究,一邊看影片再配上大大的講解,發現原來ex校長大大研究的課題,並沒有像外界傳的那樣怪力亂神,一切研究,都是盡力以很嚴謹的科學方法在做實驗的。

之後覺得有趣,剛好文學院邀請ex校長大大作特異功能研究的演講,我就特地去聽了。這次,講的更深入,談手指識字到功能人有師父來引導、學習特異功能。只要把「佛」、「觀世音菩薩」、「耶穌」等字條混入,當手指接觸到這些聖者的名字時,就會有特殊現象發生,看不到字,只看得到一篇光。更進一步,有功能人的外星師父來引導時,功能人可以進入天國、佛國,甚至,在進入藥師佛的領域時,在場陪同作實驗的教授們,都可以聞到藥香......,如此種種奇蹟,族繁不及備載!

我自己本身是虔誠的佛教徒,對於超能力可以和外星人溝通不稀奇,但可以擁有進入佛國的鑰匙,就強烈的激發我的好奇心。時隔兩年,ex校長大大睽違十年,又重新開了人體潛能專題這門課,讓我十分驚喜;很可惜,我上學期沒時間修,當下學期,也就是現在,發現這門課也有開的時候,就很興奮的選課了,結果沒選上,只好跑加簽,結果老師還不全簽,還要抽籤!好險簽運不錯,抽到了!希望這學期結束時,沒有特異功能,也至少可以把最基礎的「氣功」練起來,氣集丹田,打通任督二脈XDDD

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